Het GGGGG-model scheurblok van Zien In De Klas maakt gedragsanalyse concreet voor je groep. Samen met de leerling doorloop je de vijf stappen Gebeurtenis, Gedachte, Gevoel, Gedrag en Gevolg, een aanpak uit de cognitieve gedragstherapie vertaald naar de les.
Je scheurt per situatie een vel af en vult het individueel, in een klein groepje of klassikaal in. Leerdoel is bewustwording van denkpatronen en betere zelfregulatie bij uitdagende situaties, passend in een gedragsaanpak of sociaal-emotioneel leerplan.
Functies
50 vellen
Voor elke situatie pak je een nieuw vel om de vijf G’s in te vullen.
Vijf stappen
Maakt zichtbaar hoe gedachten en gevoelens het gedrag en het gevolg sturen.
Flexibel inzetbaar
Te gebruiken individueel, in een klein groepje of met de hele klas.
Specificaties
Gebruik: Individueel, in klein groepje of klassikaal
Methode: Gebeurtenis, Gedachte, Gevoel, Gedrag en Gevolg (GGGGG-model)
Toepassing: Gedragsanalyse, zelfregulatie en emotieregulatie
